詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
田中　博史
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　「考える力」そのものを育てる役割の教科として　　算数という教科は純粋な論理的思考力を鍛えるのに最も適した教科である。　数や図形といった抽象的なものが対象であるため論理が緻密だからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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