詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
鈴木　克明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに　　インターネットを活用した発信・交流型の授業実践が、全国に広がっている。ホームページや電子メールは、学習のための情報を収集するための道具としても使われているが、それと同時に、子どもたちの学習の成果を蓄積し、学校内外に発信するための道具にもなる。また、学習を進める中で他の学校や地域と交流し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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