詳細情報
書誌
特別活動研究 2005年5月号
著者
真弓　佳子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　指導のねらい　子どもたちの生活を見ると、無意識のうちに流行を追いかける傾向が見られる。はやりの言葉を使うことも多く、仲間だけにしか理解できなかったり、教師や地域のゲストティーチャーに伝わらなかったり、時には、相手に不快感を与えたりする場合もある…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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