詳細情報
書誌
特別活動研究 2004年5月号
著者
安藤
ジャンル
特別活動
本文抜粋
学級の出発点になるのが、学級目標です。学級目標は学級の発展の方向を学級のメンバーが共通理解し合い、意欲を持ち合うものでなければなりません。そのために、担任教師の思いと全ての子ども達の願いを統合し創り上げていかなければ、先のような発展の方向は望めないことになると考えます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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