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特集 学級の確かな再出発・構想のポイント
学級の確かな再出発構想の重点
学級の実態把握のアイデア
書誌
特別活動研究
2001年8月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆「子供」を主役にする構想と仕掛け 「学級の実態把握をする」。 この主語は何だろう。 もちろん、「教師」。 しかし、再出発の二学期は「子供」を主語にしたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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