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書誌名:
特別活動研究
特集名:
学級の確かな再出発・構想のポイント
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発とは何か
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
丸山　正博
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼一学期は問題だらけでよい　　学級づくりは、二学期が勝負だ。　一学期は、学級づくりの「試行期間」だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発構想の重点
  • 学級の実態把握のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
老月　敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆「子供」を主役にする構想と仕掛け　「学級の実態把握をする」。　この主語は何だろう。　もちろん、「教師…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発構想の重点
  • 学級の改善構想のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
大庭　正美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　再出発に当たって夏休みが果たす役割　一学期と二学期の間に横たわる夏休みは、一年間の学級経営にとって様々な影響を与えるものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発を創り出す指導のポイント
  • 学級目標の見直しをどう進めるか
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
並木　昌和
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　学級の全ての活動は、学級目標からスタートしているものである。子供たちにとって学級活動で行う活動やその他の諸活動は、自分たちの手で作った学級目標の実現をめざしての活動である。学級目標を年度…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発を創り出す指導のポイント
  • 話合い活動の見直しをどう進めるか
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
武富　通
ジャンル
特別活動
本文抜粋
学年スタートの一学期は、担任や新しいクラスメートとの出会いから始まり、自分たちの理想の学級づくりを目指しての夢との出会いの時期である。小さな取り組みの積み重ねの中で仲間意識が生まれてくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発を創り出す指導のポイント
  • 係活動の見直しをどう進めるか
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
佐藤　峰子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
新しい学年がスタートする四月。子どもたちは、進級の喜びや期待に心を膨らませながら、学級づくりに取り組もうとする。係活動への興味・関心も高い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発を創り出す指導のポイント
  • 生活班活動の見直しをどう進めるか
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
大岩　良一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　班は、学級生活を進めるうえで、集団活動の最小単位であると考える。　班の活動は児童の日常生活に大きく関わるもので、力を合わせて取り組む活動が多いととらえている。したがって、班での活動を通…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 学級の確かな再出発を創り出す指導のポイント
  • 教室環境の見直しをどう進めるか
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
小俣　恵美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇二学期への期待に胸ふくらんで、上手に夏休みに「さようなら」できる再出発を◇　長くて楽しかった夏休み。最後の日の何となく憂うつな気分を吹き飛ばして、二学期の再出発に、輝かしい期待が持てるような一歩を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 低学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 集会で始まる二学期の再出発
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
永森　塁子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　一学期の子供たち　―トラブルメーカーのＡ児―　一学期の子供たちは、休み時間に、それぞれが好きなことをして過ごすことが多かったが、次第にルールを決めて遊ぶ楽しさに気付き始め、集団で遊ぶ機会も増えて…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 低学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 学級の再出発にコールを響かせて
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
吉田　則子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　学級の確かな再出発のために　子供たちは、長い夏休みを経て、「さあ、今日から二学期だ。」と明るい笑顔で登校してくる。子供たちの一番の関心事は、「友達に会ったら、どんなことを話そうかな」であり、「み…
対象
低学年
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 低学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • ドラえもんとコナンでステップアップ
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
内田　英子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　ステップアップのチャンス到来　いよいよ、長かった夏休みも終わり二学期がスタートする。学級生活を、一学期以上に学級目標の実現に向けて、より楽しく有意義にできるチャンスとして捉え、子どもの自主的取り…
対象
低学年
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 児童の思いや願いを活かす学級づくり
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
村越　久
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　二学期を、確かで勢いのある学期として迎えるためには、児童一人一人が、学級での自分の存在感を感じ、学校が楽しいと思えることが大切であると考える…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • ぼくらのクラス、いいクラス
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
小野　芳枝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　さあ、いよいよ二学期・始業式　長い夏休みが終わって、再び学校に戻ってきた子どもたちにまず祝福の言葉をかけてやろうと心掛けています。自由な生活を送ってきた子どもたちが学校という規律の枠の中にはめ込…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 気持ちを新たに踏み出そう
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
野村　佐智夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　静かだった校舎に子どもたちの元気な声が響き渡るようになると、いよいよ二学期のスタートです。三、四年生の子どもたちはいろいろな活動をしたくてうずうずしています。しかし逆に、気持ちが切り替…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 高学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 一学期に考える、二学期の教室設計図
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
小坂　尚
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　やる気いっぱい、一学期　一学期。学級目標も決まり、係活動も軌道に乗ってきた。四月当初は何もなかった教室も、少しずつ色鮮やかになってくる。給食当番表や係活動の新聞、学級だよりなどが、競うように掲示…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 高学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 個も集団もリニューアルオープン！
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
藤井　恭子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学期始め。長い休みを終えて、学級担任の私でも何だかドキドキ・ワクワクします。理由は簡単です。成長した子どもたちに会える、そんな子ども達に会えると思うだけで私も成長できそうな気がするから…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 高学年／学級の確かな再出発・構想の実際
  • １カラットを33カラットに輝かそう
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
鈴木　一弥
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　二学期が始まったばかり、児童も教師もまだ生活リズムが学校生活のリズムに戻っていない…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学校／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 学級の高まりを呼ぶ文化祭・創作劇
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
武井　光徳
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　四十日余りの夏休みが終わり、二学期がスタートする。「よし、二学期からは……」と意欲に燃えている生徒も多いだろう。しかし、まだ厳しい残暑は冷房のきいた快適な生活に慣れきった身体には過酷と…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学校／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 学校行事の取り組みを通して
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
児玉　徳信
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　夏休み後、一番長い２学期を迎え、体育祭や文化祭などの大きな学校行事がある。この学期は、行事の取り組みの中で、学級の再構築を図れる機会であり、それぞれの学年・学級の実態に応じた取り組みの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の確かな再出発・構想のポイント
  • 中学校／学級の確かな再出発・構想の実際
  • 学級の再出発はエンカウンターで
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
坂井　賢一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　二学期の学級生活のスタートにあたって、一学期につくりあげた学級でのまとまりをさらに高め、さらに「この学期もこのクラスで頑張っていくぞ」という気持ちをもたせ、確かで勢いのある再出発を生み…
対象
中学校
種別
特集
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