詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年4月号
著者
金子 雅彦
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 生徒の実態も十分わからぬままに学校はすべての教育活動の指導計画を四月に作成する。あくまでも「計画」であり「年間の柱立て」ということであるが、当然のこととしてさらに具体的な活動計画が必要になってくる。特に学級活動においては、その時々で変わっていく生徒との真剣勝負であり、担任の意図的・計画…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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