詳細情報
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
尾崎　正美
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
自己調整力とは　学習者が自らの学習活動に能動的に関わり、目標達成のために計画を立て、実行し、その過程をモニタリング（監視）し、目標や計画を修正・改善していく能力を指します。「動機付け」「学習方略」「メタ認知」の３つの要素で構成されています。現行の学習指導要領の資質・能力3つの柱の「学びに向かう力、人…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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