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特集 生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
実践②／生成ＡＩを多種多様に生かして深める道徳授業
生成ＡＩの時代にどのような力が必要か考え続ける
書誌
道徳教育
2024年11月号
著者
井上 美鈴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 生成ＡＩを体験する 本実践は、昨年度に小学校６年生で３学期に実施したものである。本校独自の小学校版情報科である「メディア・コミュニケーション科」で実践した「情報モラル」を育成する学習であるが、道徳科でも実践可能である。これからの時代に不可欠な生成ＡＩについて考える上で、まずは生成ＡＩがどのような…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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