詳細情報
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
土田　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　オープン・エンドの授業(1)　問題場面で終了している教材やどちらを選択しても道徳的な価値があり，判断に迷う教材を活用しながら，自分はどうするか，判断をする展開です。NHK　for　Schoolの「ココロ部！」等を活用しながら「判断の理由」を多面的・多角的に考えさせることがポイントです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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