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板書例でよくわかる！ 「考え，議論する道徳」の授業づくり (第7回)
中学校／「深い学び」を実現するカギ その④「見通す」
書誌
道徳教育
2018年10月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回（第７回）は「思考を深めるキーワード」（七月号参照）のうち「見通す」を使って問題解決的な学習にチャレンジした実践を紹介します。 教材は「ひとりぼっち」（出典：廣済堂あかつき）です…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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