詳細情報
書誌
道徳教育 2017年11月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
１発問の種類　発問は、大きく四つの枠組みで捉えることができます。　一つ目は、「教材内発問」と呼んでいるもので、①特定の場面の登場人物の心情を考える「共感的発問」、②人物の行動の理由などを考える「分析的発問」、③自分ならどうするかと考える「投影的発問」、④人物の言動の善し悪しを検討する「批判的発問」で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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