詳細情報
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
上薗 恒太郎
ジャンル
本文抜粋
教科化時代、すなわちすぐれた道徳授業をちゃんとやりましょうというときに、授業素材と授業評価が肝要である。これまでのものを教科書と称して強制力をもたせ、子どもの道徳性を評価してみせる風では、道徳授業不要論を結果するだろう…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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