詳細情報
- 特集 鋭く・多様に考える道徳授業〜子どもが真剣に考えるとき〜
- 実践／「鋭く・多様に考える」道徳授業
- 小学校低学年／一人一人の心情や考えを大切に
- 本文抜粋
- １ はじめに 勤務校の桜川小学校では、十八年度・十九年度文科省の指定を受け「思いやりや感動する心を育てる」を研究主題として授業研究に取り組んでいる。特に「ふりかえり」の時間を充実させるために、一人一人の心情や考えを大切にする工夫を試みている…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation
