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特集 道徳授業での子どもの「学び」
子どもの「学び」を見とる
よりよく生きるために―発言をしている姿から
書誌
道徳教育
2006年7月号
著者
田村 直美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 道徳の学習から子どもたちが「学ぶ」こととは、どんなことだろうか――。 私は、“人間としてどう生きるか、という自分なりの目標をもち、主体的に思考力や判断力、表現力を身に付け、目標にチャレンジしながら生きていく、そのプロセスこそが、道徳の学習で「学ぶ」ことであろう”と、考えている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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