詳細情報
  • おすすめの本
  • 『問題解決型の道徳授業〜プラグマテック・アプローチ〜』
書誌
道徳教育 2006年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
プラグマティック・アプローチとは何とも刺激的なタイトルである。　プラグマティックとは、実生活上の有用性で物事の意味を判断するということ。心のあり方を、有用性で判断することへの抵抗感もあり、道徳授業とプラグマティックとは結びつきがたい印象があった。しかし、本書では、子どもたちに道徳的価値を教えるよりも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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