詳細情報
書誌
道徳教育 2005年12月号
著者
生田　敦
ジャンル
道徳
本文抜粋
本書から、執筆者の「子どもをより深く理解しよう。」「子どものために授業力を向上させよう。」という熱い心が伝わってきた。　道徳授業においては、子どもの道徳性を育むことがねらいとなるため、他の教科等より子どもの内面を深く理解することが必要となってくる。それは、日常的な子ども理解とあわせて、道徳性を窓口と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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