詳細情報
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ (第7回)
「電子メールの交流」と「ドラえもん」の道徳授業
書誌
道徳教育
2005年10月号
著者
坂本 哲彦
ジャンル
道徳／総合的な学習
本文抜粋
１ 見えないものが見えてくる 道徳的価値に対する見方・考え方が深まるとはどんなことを指すのでしょうか。いろいろなとらえ方があるでしょうが、例えば、「信頼・友情」の価値であれば、「ある人と友達である理由とか、その友達が好きな理由が一層はっきり自覚できる」ということも深まりの一つだと考えられます…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 12
「オリジナル修学旅行」と寛容の授業
道徳教育 2006年3月号
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 11
「ヤギの飼育」と「ビデオレター」で動物愛護
道徳教育 2006年2月号
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 10
「介護体験」と「自作資料」で進取の学習
道徳教育 2006年1月号
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 9
「職場訪問」と「みすゞ」で生き方を考える
道徳教育 2005年12月号
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 8
総合「公共施設ウォークラリー」と体験を語り合う道徳
道徳教育 2005年11月号
一覧を見る
検索履歴
総合と道徳でつくろう楽しい授業！ 7
「電子メールの交流」と「ドラえもん」の道徳授業
道徳教育 2005年10月号
向山実践を読み解く
『ふるさとの木の葉の駅』授業記録②
指示語の指し示すものを問う
向山型国語教え方教室 2009年6月号
教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 16
５年「合同な図形（意味・弁別）」
算数教科書教え方教室 2013年7月号
一覧を見る
