詳細情報
書誌
道徳教育 2000年5月号
著者
伊藤 啓一
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 「これまでのような指導の仕方では通用しなくなった」と嘆く教師の声をよく耳にするようになった。先日もある教師から、『クラス運営がうまくいかなくて困っている』との相談を受けた。二五年間小学校教師として順調に歩んできた者でも、ひとつ子どもの対応を誤ると学級崩壊を招きかねないのが昨今の教育現場で…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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