詳細情報
地域密着型理科授業づくりのノウハウ (第9回)
犬山で見られる生きものをみつけよう
書誌
楽しい理科授業
2009年12月号
著者
髙田 憲明
ジャンル
理科
本文抜粋
図１ 発見シール 見つけたら写真に貼っていく． 図２ 身近な鳥 市街地，野山，水辺のグループに分け，夏鳥は赤枠で冬鳥は青枠で囲み，区別している． 図３ 身近なこん虫…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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