詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年11月号
著者
天野 卓朗
ジャンル
本文抜粋
1.習得と活用の単元づくりで貫く1年間 1分野のかなめはやはり実験だろうと思う.実験は楽しく,学習意欲を高める効果も期待できる.また,実験は経験を通して知識を確かなものにしてくれる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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