詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年7月号
著者
森本　信也
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　今回のテーマは標題にあるように，科学的な言葉や概念による考察である．理科授業で学習したことを，正確な言葉で子どもに記憶させることに異論を挟む余地はない．むしろ歓迎されるべきことである．それでも，てこ，電流，地層等の言葉を子どもに単純に記憶させれば，この課題が達成されるわけではない．子どもが…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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