詳細情報
小特集 新単元“あったらいいな教具”私のアイデア
原子のイオン化を可視化できる教具が欲しい
書誌
楽しい理科授業
2009年1月号
著者
細川 富生
ジャンル
理科
本文抜粋
今回の指導要領改訂で「イオンに関する学習が復活する」と聞いて,非常にうれしく思った.これで水の電気分解も電池も,現象を表面的に暗記させるのではなく,その仕組みを学習させられるとよろこんだ.そして8年前に作りかけて挫折した教具を再び取り出してみた…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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