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特集 移行期“新教材の授業”どう構想するか
新理科の方向性を生かす教材開発・授業構想のヒント
総合的なものの見方の育成と教材開発のヒント
書誌
楽しい理科授業
2009年1月号
著者
増子 寛
ジャンル
理科
本文抜粋
現代における科学技術の発達は，新しい材料の開発，交通技術の発達，コンピュータの進化などに見られるように，現代社会に生きる人々の生活様式の変化にとどまらず，社会構造そのものに大きな変革をもたらすようになっている．ＣＯ２の排出と地球温暖化は，生態系に深刻な影響を与えつつあるものとして，その対策が講じられ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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