詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年8月号
著者
松本　浩幸
ジャンル
理科
本文抜粋
自己決定で理科授業を主体的に運営する　１．PISAにおける読解力−自由記述に弱い　PISAでは，読解力を「自らの知識と可能性を発達させ，効果的に社会に参加」するために，「熟考する能力である」として，目標を達成したり，社会に積極的な市民として参加する上で重要性を考慮している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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