楽しい理科授業 2007年7月号／新指導要領で授業をつくる―焦点はここだ「習得―活用―探究」と「言葉と体験」

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新指導要領で授業をつくる―焦点はここだ (第16回)
「習得―活用―探究」と「言葉と体験」

書誌: 楽しい理科授業 2007年7月号
著者: 日置　光久
ジャンル: 理科

本文抜粋: ◆はじめに　ここでは，学習指導要領見直しの柱である「習得－活用－探究」という考え方と「言葉の重視と体験の充実」という考え方を関連させて，これからの理科教育について考察してみたいと思います…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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新指導要領で授業をつくる―焦点はここだ 16
「習得―活用―探究」と「言葉と体験」
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