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特集 他人に聞けない“授業の困った”QA集
学習内容をめぐる困った点QA
植物教材で陥りがちな困った点QA
書誌
楽しい理科授業
2007年7月号
著者
大前 宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
植物教材を扱う上では,次の3点を念頭において指導することが大切である. 1.植物の適切な時期「タイミングや旬」を逃さないこと. 2.継続的に意欲をもって観察したくなるような工夫が必要であること…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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