詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年4月号
著者
大川 正史
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 普段の授業は基本的に学び合いをさせながら問題解決学習をしている.基礎的・基本的な内容をおさえてから問題解決に入ることもあるが,多くは子どもが教科書や資料集を見ながら問題解決をする過程で基礎的・基本的内容を身につけていけるような課題提示を心がけている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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