詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年6月号
著者
村中 政文
ジャンル
本文抜粋
1.保護者と考える参観授業 子どもたちだけで盛り上がるのではなく,参観している保護者に「どうしてだろう」「おもしろいな」と思わせる授業をしないと,成功した参観授業とはいえません.また,「びっくり実験」や「おもしろ実験」だけの体験授業だけで終わってしまったのでは,知的な授業とはいえません…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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