詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年4月号
著者
佐々木　昭弘
ジャンル
理科
本文抜粋
１．指示・発問タイプと事象提示タイプ　かつて，目指していた具体的な授業スタイルがあった．いわゆる「討論の授業」である．　粘土に立てたろうそくに火をつけ，底を切り落として蓋つきのペットボトルをかぶせる．しばらくすると火は消える．そこで，２本の割り箸を粘土とペットボトルの間に敷き，底にすき間をつくる．そ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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