詳細情報
特集 “記憶メカニズム”に即した新勉強術
“記憶メカニズム”を応用した復習＆補習学習のヒント
変化のある反復テストの条件
書誌
楽しい理科授業
2005年1月号
著者
松藤 司
ジャンル
理科
本文抜粋
条件１ 耳の記憶は目の記憶より強い テストだからといって，いつもペーパーテストをする必要はない． ペーパーテストでの同じ問題の繰り返しは効果が薄い．飽きてくるからだ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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