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書誌
楽しい理科授業 2002年7月号
著者
山下　雅文
ジャンル
理科
本文抜粋
１　目的意識をもって観察，実験を　夏休みがやってきます．自由研究を宿題として出す小，中学校も多いと思います．　「自由研究なので，生徒の自主性に任せればよい」という声も聞きますが，やはり教師の指導があるのとないのでは生徒の達成感や得るものに違いがでてくるでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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