詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
１　客観的な評価基準　今までに多くの評価規準が示されてきた．　しかし，私の周りではほとんど使われていない感じであった．　では，現場の教師はどう評価していたのか…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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