詳細情報
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
森本　康彦
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
『図（省略）』　　近年，パフォーマンス評価が注目され，テストだけでは測ることができない資質・能力を育成し評価するためにeポートフォリオの利用も拡大してきています。学習理論が行動主義，認知主義，構成主義，社会的構成主義へと移行し現在に至る中，表に示すように学習観と評価観も変化してきました…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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