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著者名:
森本　康彦
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ２　年表でみる　教育観のパラダイム転換とパフォーマンス評価
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
森本　康彦
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
『図（省略）』　　近年，パフォーマンス評価が注目され，テストだけでは測ることができない資質・能力を育成し評価するためにeポートフォリオの利用も拡大してきています。学習理論が行動主義，認知主義，構成主義…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解説「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • こうすればうまくいく！　「振り返りシート」による評価の工夫とアイデア
  • 「ｅポートフォリオ」を活用する
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
森本　康彦
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
01　ｅポートフォリオとは　　新学習指導要領では，育成を目指す資質・能力を3つの柱に整理しました。これら資質・能力は，よく氷山に例えられます（図1）。水面の上の氷の部分にあたる「知識及び技能」を，児童…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明「学びに向かう力，人間性等」
  • 教科指導を深める―「学びに向かう力，人間性等」を涵養するには？
  • 「振り返り」ではどんなプロンプトを働きかければよいか？
書誌
数学教育 2021年7月号
著者
森本　康彦
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
●　「主体的な学び」「振り返り」「プロンプト」とは？　闇雲に問題を解くだけの勉強は，解法や答えを暗記して問題演習を行い，そのまま終わりにして次に進む「やりっぱなしの作業」になってしまい，学習効果は極め…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業や定期テストで役に立つ！　「３観点の学習評価」パーフェクトガイド
  • ３　【主体的に学習に取り組む態度】挙手回数や提出状況に頼らない評価のアイデア
  • eポートフォリオ
書誌
数学教育 2020年6月号
著者
森本　康彦
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
生徒の学びを深め，よい点や可能性，進歩の状況を見える化する　生徒が身に付けることが期待される資質・能力は，三つの柱に整理されました。これら資質・能力は，よく氷山にたとえられます（図１…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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