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特集 教材研究の腕を磨く
２ テーマ別／教材研究の腕を上げるポイント
(2)教科書研究
書誌
数学教育
2021年1月号
著者
新井 仁
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
Point1 使われている数値を比較し，学びの広がりを検討する 計算の仕方を考えるような問題では，係数や定数の数値次第で難易度が変わりますが，数値の違いで手続きがどのように変わるのかを見定め，学びの広がりをどのようにするか検討します…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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