詳細情報
- 特集 新学習指導要領で数学的活動はこう変わる
- 実践提案 新学習指導要領の数学的活動
- ウ 数学的な表現を用いて論理的に説明し伝え合う活動
- ①１年
- 本文抜粋
- １ 授業のねらい 生徒が論理的に思考し，説明できるようにするため，領域「データの活用」において，代表値やヒストグラムにおける分布の様子などから資料の統計的な「特徴」を読み取り，資料を基に何らかの説明をした結果（結論）として言えることを「主張」として述べ，提示した特徴からなぜ主張を示すことができるかを…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
