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特集 こうすればうまくいく! 生徒が説明する活動
3 生徒が説明する活動を位置づけた授業づくりの具体例
(2)「グループで説明し合う活動」を位置づけた授業づくりの具体例
2年 二元一次方程式の解き方を説明し合おう
書誌
数学教育
2016年11月号
著者
鬼澤 美晴
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業の課題 5つの二元一次方程式を組み合わせ,連立方程式をつくって解こう。 x+y=−1 …@ 2x+y=8 …A 4x+y=14 …B 2x+5y=16 …C…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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