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特集 グループ学習でつくる関数＆図形の授業
１ ７つの視点で考えるグループ学習を成功に導く工夫
⑦学習したことをしっかり定着させる工夫
書誌
数学教育
2016年9月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 全体で命題を言語化させることで問題の解決意欲を高める △ABCの辺BC上に，点Dをとる。 ①ABC∽△DACであることを証明せよ。 ②辺ADの長さを求めよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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