詳細情報
書誌
数学教育 2016年8月号
著者
渋谷 久
ジャンル
本文抜粋
1 学習具の概要 (1)使用する単元の場面 2年「一次関数」の「一次関数のグラフ」の変化の割合の意味をグラフで考える場面で使用します。中学校数学科の関数の学習においては,変化の割合の特徴をとらえることが関数の特徴をとらえることで,表,式,グラフをつなぐものが変化の割合です。変化の割合の意味をグラフと…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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