詳細情報
- 特集 学び合いで始める新年度の授業づくり
- ２ 生徒の発表で思考を深めていく学び合い
- (2)生徒の発表で思考を深めていく学び合いの具体例
- ３年／多様な解法が思考を深める三角形の重心の授業
- 本文抜粋
- １ 授業づくりのポイント 知識は与えられるよりも，自分で試行錯誤しながら見いだすことにより，より定着する。 そこで，数学の授業づくりでは，知識を自分たちの手で見つけ出すことを大切にしている。例えば，「三角形の３つの内角の和は180°である」ということも，180°になるんだと教えられても，そこに感動は…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
