詳細情報
特集 深化する図形の教材研究
3 「数学史」の視点で論じる現代図形教材考
�A「和算」の視点から
和算の奥義
書誌
数学教育
2013年10月号
著者
小寺 裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
和算(江戸時代の数学)では,現代図形教材ではあまり見かけないものがよく登場する。中学校の範囲内で説明できる術もたくさんあるので,その中からいくつかの奥義を伝授いたそう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 深化する図形の教材研究
1 学習指導要領の変遷でみる中学校数学科・図形教育の足跡と改善の方途
数学教育 2013年10月号
2 プロならここまで深入りしたい! 重要教材,発展教材の掘り下げ方,とらえ方
�@いろいろな作図
数学教育 2013年10月号
2 プロならここまで深入りしたい! 重要教材,発展教材の掘り下げ方,とらえ方
�Aいろいろな多面体
数学教育 2013年10月号
2 プロならここまで深入りしたい! 重要教材,発展教材の掘り下げ方,とらえ方
�B式と作図
数学教育 2013年10月号
2 プロならここまで深入りしたい! 重要教材,発展教材の掘り下げ方,とらえ方
�C三平方の定理
数学教育 2013年10月号
一覧を見る
検索履歴
3 「数学史」の視点で論じる現代図形教材考
�A「和算」の視点から
和算の奥義
数学教育 2013年10月号
授業につまずいている子への助言 7
字源の学習で漢字の楽しさを
心を育てる学級経営 2002年10月号
校内研修=説得力ある“総合のテーマ企画”提案のヒント
教科発展型で提案する総合のテーマ
総合的学習を創る 2005年11月号
向山型算数セミナー
福岡セミナー盛況
算数教科書教え方教室 2015年2月号
戦後教育は終わった 12
日本人の自覚を説いた「期待される人間像」
現代教育科学 2009年3月号
一覧を見る