詳細情報
特集 数学の世界の扉を開くとっておきのストーリー
2 ちょっと背伸びして数学の世界をのぞいてみよう!
@極限
書誌
数学教育
2011年2月号
著者
小寺 隆幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 1=0.999…は正しいか? 1―3=0.333… (A) この式は正しいと,多くの皆さんが考えるだろう。そこで,両辺を3倍してみよう。 1=0.999… (B…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
2 ちょっと背伸びして数学の世界をのぞいてみよう!
Gカオス
数学教育 2011年2月号
1 身の回りのものを数学のメガネで眺めてみると…
@QRコードと数学
数学教育 2011年2月号
1 身の回りのものを数学のメガネで眺めてみると…
A乗り換え検索と数学
数学教育 2011年2月号
1 身の回りのものを数学のメガネで眺めてみると…
B生き物と数学
数学教育 2011年2月号
1 身の回りのものを数学のメガネで眺めてみると…
C絵画と数学
数学教育 2011年2月号
一覧を見る
検索履歴
2 ちょっと背伸びして数学の世界をのぞいてみよう!
@極限
数学教育 2011年2月号
これを続けては必ず崩壊する“授業の入り方”
説明中心・叱責・準備不足
楽しい理科授業 2009年4月号
ミニ特集 算数教師の必読文献&最新情報
[数の起源/歴史]数の記数法となりたち
算数教科書教え方教室 2013年8月号
学年別4月教材こう授業する
2年・時計とひょうやグラフ
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年4月号
我が県、我が地域で議員さんに質問してほしい事項とその理由
《東北》就学時健診を現場で生かすための方策を作っていくために質問していただく
教室ツーウェイ 2013年3月号
一覧を見る