詳細情報
中学校数学科の移行措置 (第7回)
数学的活動の授業づくり（2）
数学を利用する活動・数学的に伝え合う活動を中心に
書誌
数学教育
2009年10月号
著者
松元 新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０ 数学的活動を行う上での３つの視点 前回は，数学的活動を行う上での次の３つの視点を提示し，「ア 数学を生み出す活動」の具体例を基にして，「ウ 数学的に伝え合う活動」を活発にするポイントを考えた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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