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特集 これからの数学教育〜移行期の授業案〜
新学習指導要領の特色を生かした授業への転換
学び直しの機会を設定する
「数量関係」領域
書誌
数学教育
2009年2月号
著者
立花 正男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本稿においては，第３学年の「Ｃ関数」の領域における変域の学習の場面で，第２学年で学習した変域について学び直しの機会を設定し，変域の考え方のとらえ直しをした事例を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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