詳細情報
書誌
数学教育 2005年10月号
著者
岡部 恭幸
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 現実の中にある諸現象から生徒自身が変化の様子を捉えていく学習の重要性は,今までもさまざまに指摘されている。確かに,関数の学習に身近な具体的な場面を取り入れると生徒はたいへん意欲的になる…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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