詳細情報
書誌
数学教育 2005年3月号
著者
細尾　順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　どのような論証教材が論理的な思考力の育成を促すのであろうか。こう考えたとき，「観客の心を打つ劇」を論証教材にあてはめてみたい。　どういうことかと言うと，「よい原作」があっても，「よい台本」にならなければ，原作のよさが出てこない。「よい原作」が「よい台本」になっても，「よい役者」が演じな…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ