詳細情報
書誌
数学教育 2004年4月号
著者
正田　實
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．個人差指導と個に応じた指導　敢　ゆきすぎた平等主義　教育基本法の第３条には「すべての国民は，ひとしく，その能力に応ずる教育を受ける機会を与えられなければならないものであって，人種，信条，性別，社会的身分，経済的地位又は門地によって，教育上差別されない。」と定められている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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