詳細情報
  • 特集 「確からしさ」の楽しい指導
  • 「確からしさ」の楽しい実践事例
  • 「同様に確からしい」を理解する
  • 「同様に確からしい」を意識する―予想と現実で差(ギャップ)がある問題
書誌
数学教育 2003年9月号
著者
平松 尚樹
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 今日,確率の考え方は,その言葉とともに,日常的にもよく使われるようになってきた。現代の情報化社会におけるさまざまな情報は,確率に基づくものが多く,その中で生きる私たちにとって,情報を正確に収集し,理解し,伝達していく能力は必要不可欠である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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