詳細情報
書誌
数学教育 2002年5月号
著者
志牟田 圭一
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  中学校学習指導要領の第2学年の目標柑には『基本的な平面図形の性質について,観察,操作や実験を通して理解を深めるとともに,図形の性質の考察における数学的な推論の意義と方法とを理解し,推論の過程を的確に表現する能力を養う。』とある。この課題探究型山登り式学習法は観察,操作や実験だけでなく…
対象
中学2,3年
種別
特集
仕様
全13ページ (130ポイント)
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